Una nueva exposición en la Universidad Sheffield Hallam llamada “Sí, podemos” está arrojando luz sobre el papel a menudo pasado por alto de los técnicos dentro de la comunidad creativa. La exposición muestra el trabajo de 21 miembros del personal técnico de varios departamentos, incluyendo arte y diseño, ingeniería, arquitectura y medios digitales. Su objetivo es inspirar y educar a los estudiantes y resaltar la diversidad de habilidades y experiencia de los técnicos.
Cada exhibición en la exposición está acompañada de códigos QR que proporcionan instrucciones paso a paso sobre cómo fue creada. Esto permite a los estudiantes ver la extensión de los talleres, procesos y maquinaria disponibles para ellos, y los anima a ser más ambiciosos en el uso de estas instalaciones. La exposición enfatiza que los técnicos no son solo personal de apoyo, sino también artistas, diseñadores, ingenieros y artesanos por derecho propio.
La importancia de los técnicos dentro de la comunidad universitaria a menudo es subestimada. Aportan conocimientos y experiencia valiosos a la mesa, ampliando las ambiciones de los estudiantes y ayudándoles a comunicar eficazmente su trabajo. Sus contribuciones a la enseñanza e investigación son invaluables, y desempeñan un papel significativo en la comunidad creativa de la ciudad.
La propia exposición es un testimonio del ambiente colaborativo y de apoyo en la Universidad Sheffield Hallam. Muestra el ethos de la escuela de arte y la estrecha relación entre los técnicos y los académicos. La apertura de la exposición también ha generado nuevas oportunidades de colaboración entre los técnicos y el personal académico.
Esta exposición es una rara oportunidad para celebrar el trabajo de los técnicos dentro del ámbito universitario. Si bien hay exhibiciones similares en otras instituciones, son escasas. La esperanza es convertir esta exposición en un evento regular, mostrando las habilidades técnicas y la creatividad de los técnicos de la universidad.
En general, la exposición “Sí, podemos” es un recordatorio de la importancia del trabajo práctico y físico en el campo creativo. Destaca la necesidad de una enseñanza práctica y enfatiza el valor de las técnicas tradicionales junto con las tecnologías emergentes. La exposición no solo inspira a los estudiantes, sino que también brinda una plataforma para que los técnicos muestren sus propios proyectos y expandan sus habilidades.
Preguntas frecuentes:
Q: ¿Cuál es el propósito de la exposición “Sí, podemos”?
A: La exposición tiene como objetivo celebrar el papel de los técnicos, inspirar y educar a los estudiantes, y destacar su diverso conjunto de habilidades.
Q: ¿Cuáles son algunos ejemplos de exhibiciones en la exposición?
A: Las exhibiciones van desde herramientas para la agricultura de escritorio hasta letreros tipográficos hechos con lentejuelas de Tetra Pak.
Q: ¿Por qué son importantes los técnicos dentro de la comunidad universitaria?
A: Los técnicos aportan conocimientos y experiencia valiosos, amplían las ambiciones de los estudiantes y contribuyen a la enseñanza e investigación.
Q: ¿Cómo promueve la exposición la colaboración entre técnicos y académicos?
A: La exposición ha generado nuevas oportunidades de colaboración entre los técnicos y el personal académico.
Q: ¿Es esta exposición un evento común en las universidades?
A: No, esta exposición es una oportunidad única para celebrar el trabajo de los técnicos dentro del ámbito universitario.